ul. prof. St. Pigonia 6, 35-310 Rzeszów, tel. 017 872 13 69 (Kolportaż), tel. 017 872 14 37 (Dyrektor), faks 17 872 14 26, e-mail: wydaw@univ.rzeszow.pl
  Strona główna » Nauki fizyczne »
Korelacja fizyki i matematyki w nauczaniu fizyki 2,10zł

Autorzy: Czesław Kizowski, Ewa Kozak

ISBN: 978-83-7338-233-6
Rok wydania: 2006
Liczba stron: 88
Format: A5
Oprawa: miękka
Cena: 2,10 zł (z VAT)




Skrypt dla studentów fizyki do przedmiotu dydaktyka fizyki. Składa się ze wstępu i 5 rozdziałów: I. Fizyka i matematyka – razem czy osobno, II. Zjawiska fizyczne a modele matematyczne, III. Matematyka w szkolnej fizyce (Matematyczny język, Wielkości w szkolnej matematyce i fizyce, Wykresy, Funkcje, Geometria), IV. Zadania o treści fizycznej na lekcjach matematyki, V. Potrzeba i sposoby wykorzystania korelacji fizyki i matematyki. Jest opatrzony bibliografią.

Data dodania pozycji do sklepu: wrzesień 2006.
Klienci, którzy nabyli tę pozycję, kupili również:
Aktywne metody redukcji drgań płyt kołowych
Aktywne metody redukcji drgań płyt kołowych
Podstawy fizyki, cz. 3: Fale sprężyste i elektromagnetyczne
Podstawy fizyki, cz. 3: Fale sprężyste i elektromagnetyczne
Podstawy fizyki, cz. 2: Pole elektryczne, magnetyczne i elektromagnetyczne
Podstawy fizyki, cz. 2: Pole elektryczne, magnetyczne i elektromagnetyczne
Materiałoznawstwo. Laboratorium
Materiałoznawstwo. Laboratorium
Analiza akustycznych zagadnień brzegowych
Analiza akustycznych zagadnień brzegowych
Podstawy fizyczne elektrotechniki
Podstawy fizyczne elektrotechniki
Modelowanie podręczników techniki-informatyki (wyd. II zmienione)
Modelowanie podręczników techniki-informatyki (wyd. II zmienione)
Dydaktyka informatyki. Modelowanie i symulacje komputerowe
Dydaktyka informatyki. Modelowanie i symulacje komputerowe
Kompetencje kluczowe kategorią pedagogiki. Studia porównawcze polsko-słowackie
Kompetencje kluczowe kategorią pedagogiki. Studia porównawcze polsko-słowackie
Copyright © 2006 weburz@univ.rzeszow.pl