ul. prof. St. Pigonia 6, 35-310 Rzeszów, tel. 017 872 13 69 (Kolportaż), tel. 017 872 14 37 (Dyrektor), faks 17 872 14 26, e-mail: wydaw@univ.rzeszow.pl
  Strona główna » Nauki humanistyczne » Filologie obce » Filologia rosyjska »
Zeszyty Naukowe Uniwersytetu Rzeszowskiego, nr 43, Seria Filologiczna, Glottodydaktyka 2 5,25zł

Redaktorzy: Antoni Paliński, Ewa Dźwierzyńska

ISSN: 1643-0484
ISSN: 1643-0506
Rok wydania: 2007
Liczba stron: 116
Format: B5
Oprawa: miękka
Cena:
5,25 zł (z VAT)



SPIS TREŚCI: Katarzyna Buczek – Czynniki utrudniające pracę nad materiałem fonetycznym języka rosyjskiego na etapie alfabetyczno-artykulacyjnym w grupach studentów-rusycystów rozpoczynających naukę języka od podstaw, Małgorzata Dziedzic – Metoda projektu w nauczaniu języka rosyjskiego jako języka obcego, Ewa Dźwierzyńska – Analiza rosyjskiego systemu leksykalnego z punktu widzenia możliwości jego przyswojenia, Ewa Dźwierzyńska – Związek zapamiętywania z doświadczeniem jednostki, Maria Kossakowska-Maras – «Самостоятельная работа» и ее признаки в русской научной литературе, Katarzyna Marszał – Antycypacja jako jeden z podstawowych mechanizmów w procesie czytania w nauczaniu języków obcych, Magdalena Mierzwa – Детерминанты успеха и неудачи в обучении иностранному языку в свете теории глоттодидактической литературы, Monika Pociask – Program nauczania i poziomy biegłości językowej na wydziale pielęgniarstwa w szkołach wyższych – propozycje, Barbara Raś – Komputer w nauczaniu języków obcych, Joanna Smoła – Nieprawidłowe zastosowanie ćwiczeń przedkomunikacyjnych i komunikacyjnych w procesie kształtowania ustnej kompetencji komunikacyjnej uczniów rozpoczynających naukę z tzw. poziomu “zerowego”, Grzegorz A. Ziętala – Obcy język zawodowy (angielski, niemiecki, rosyjski, francuski) w szkołach średnich – stan nauczania a potrzeby kształcenia, Grzegorz A. Ziętala – Elementy biznes-slangu w nauczaniu rosyjskiego języka biznesu.

Data dodania pozycji do sklepu: listopad 2007.
Klienci, którzy nabyli tę pozycję, kupili również:
Słowo. Studia językoznawcze, nr 1
Słowo. Studia językoznawcze, nr 1
Galicia English Teachings: Old Pitfalls, Changing Attitudes and New Vistas
Galicia English Teachings: Old Pitfalls, Changing Attitudes and New Vistas
Zeszyty Naukowe Uniwersytetu Rzeszowskiego, nr 68, Seria Filologiczna, Glottodydaktyka 3, cz. 3: Metodyka nauczania języków obcych
Zeszyty Naukowe Uniwersytetu Rzeszowskiego, nr 68, Seria Filologiczna, Glottodydaktyka 3, cz. 3: Metodyka nauczania języków obcych
Sowriemiennyj russkij jazyk, cz. 1: Fonietika. Fonołogija (skrypt, dodruk)
Sowriemiennyj russkij jazyk, cz. 1: Fonietika. Fonołogija (skrypt, dodruk)
Optymalizacja kształcenia nauczyciela języka obcego (na przykładzie studiów rusycystycznych)
Optymalizacja kształcenia nauczyciela języka obcego (na przykładzie studiów rusycystycznych)
Rosyjski język biznesu w szkole wyższej/ Биэнес-русский в высшей школе
Rosyjski język biznesu w szkole wyższej/ Биэнес-русский в высшей школе
Sowriemiennyj russkij jazyk, cz. 3 (skrypt, dodruk)
Sowriemiennyj russkij jazyk, cz. 3 (skrypt, dodruk)
Zeszyty Naukowe Uniwersytetu Rzeszowskiego, nr  8, Seria Filologiczna, Językoznawstwo 1
Zeszyty Naukowe Uniwersytetu Rzeszowskiego, nr 8, Seria Filologiczna, Językoznawstwo 1
Konteksty kulturowe w szkolnej edukacji językowej w Polsce i za granicą
Konteksty kulturowe w szkolnej edukacji językowej w Polsce i za granicą
Copyright © 2006 weburz@univ.rzeszow.pl